Le lycée St-Paul St-Georges de Vannes s'invite au CIPADH

ACTUALITE – Le mardi 30 août 2016, Cédric Le Ru et les cinq étudiants du Lycée St-Paul St-Georges à Vannes (France) sont venus dans les bureaux du CIPADH afin de nous interviewer dans le cadre de la réalisation d’un film documentaire sur les droits de l’homme, « Un cocon sur un fil ». Retour sur la rencontre.

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Louis, Gurvan, Morgane, Quentin, Clovis & Cédric - source : Sonia Rodríguez

Le CIPADH n’en est pas à sa première collaboration avec le Lycée St-Paul. En décembre dernier, le service culturel de l’école et le CIPADH avaient déjà organisé une série d’événements sur les droits de l’homme, à l’occasion de la Journée Internationale des droits de l’homme et du 70ème anniversaire des Nations-Unies. Le CIPADH avait préparé plusieurs ateliers sous forme de cours afin de sensibiliser les élèves à ce thème et au travail accompli par l’ONU dans cette matière, ainsi qu'une table ronde pour discuter de l'avenir des Nations Unies au sujet du maintien de la paix.

A la fois enrichissant et pédagogique, ces ateliers ont permis aux étudiants de Vannes de s’engager dans un projet tout en découvrant les complexités et les subtilités inhérentes à l’étude des droits de l’homme. 

Cette collaboration ne s’est donc pas terminée en France. La réalisation de ce film documentaire marque ainsi la fin de tout un projet. Celui-ci sera diffusé au sein du lycée, dans une portée pédagogique, dans la ville de Vannes et probablement à Paris.

Nous avons donc reçu le groupe d’étudiants et Cédric Le Ru ce mardi 30 août au sein de nos bureaux.

Les questions avaient principalement pour but d’expliquer et d’éclairer les notions parfois abstraites de Peacekeeping et de Peacebuilding, également appelés le maintien de la paix. Après l’explication de ces concepts importants, nous avons insisté sur le rôle et les limites de l’ONU quant à cette problématique, ainsi que sur les défis liés aux nouveaux types de conflits asymétriques. 

Voilà un aperçu des questions :

  • Pouvez-vous nous expliquer les notions de Peacebuilding et de Peacekeeping ?
  • Pouvez-vous présenter les opérations de maintien de la paix en cours ainsi qu’un bref historique ?
  • Peut-on construire la paix par l’action militaire ?
  • Faut-il doter l’ONU d’une force militaire ?
  • Quelles sont les limites d’actions pour mettre fin aux conflits ?
  • Le budget alloué aux Opérations de Maintien de la Paix est-il suffisant ?
  • L’ONU dispose-t-elle de moyens souples pour la prévention et l’après-conflit ? Sont-ils pertinents ?
  • Quelle est la réponse militaire d’après vous, aux nouveaux conflits dits «asymétriques» ?

Ce film documentaire sonne donc la fin d’une collaboration réussie entre le Lycée St-Paul et le CIPADH. Ce projet à portée pédagogique a permis aux élèves de cette école de s’investir pour une cause importante et d’être partie prenante des défis actuels de sensibilisation aux droits de l’homme, ce qui devrait être accompli plus régulièrement au sein des écoles.

 

Par Sonia Rodríguez - Coordinatrice de projets au CIPADH